quinta-feira, 10 de março de 2022

TJ3 / TJ4 ( 2022 ) - ARTE - Unidade I

 Arte - I - Conceito, História, Tipos


Arte

Arte é uma palavra que se origina do vocábulo latino ars e significa técnica ou habilidade. Podemos dizer que é uma manifestação humana comunicativa muito antiga.

Definição de arte

A arte possui um caráter estético e está intimamente relacionada com as sensações e emoções dos indivíduos. Como exemplo, podemos citar a pintura, a dança, a música, o cinema, a literatura, a arquitetura, etc.

Vale salientar que a arte tem uma importante função social na medida que expõe características históricas e culturais de determinada sociedade, tornando-se um reflexo da essência humana.

Ela existe em todas as culturas e sua definição foi e continua sendo discutida incansavelmente.

As definições de arte ao longo da história

Para o filósofo grego Aristóteles a arte era uma imitação da realidade. Esse conceito, mais tarde, foi duramente refutado por diversas correntes artísticas que compreendiam que a arte não era somente baseada na imitação da realidade, e sim, na criação.


Durante a Idade Média havia duas vertentes sobre ela:

as artes manuais (ou mecânicas)

as artes liberais(ou intelectuais)

A primeira era considerada inferior à segunda, pois a arte somente era criada a partir do intelecto.

Se pensarmos nessa questão hoje em dia, notamos que ela está mais desenvolvida; no entanto, o trabalho manual ainda é subjugado pelo trabalho intelectual.

Como exemplo, temos o artesão e o artista, os quais compartilham um trabalho mental, ao mesmo tempo que participam da criação artística. Entretanto, o primeiro é, em grande parte, considerado um indivíduo que produz uma “arte menor” em relação ao outro.

Essa analogia da "arte erudita" e da "arte popular" permanece até os dias de hoje, sendo pauta de discussão de muitos estudiosos.

História da Arte - Cronologia

A história da arte é um ramo da ciência que estuda os processos artísticos no contexto em que foram realizados. Assim, com o intuito de facilitar os estudos, a arte está dividida em períodos, a saber:

Arte Pré-Histórica: período anterior a 3000 a.C., por exemplo, a arte rupestre.

Arte Antiga: de 3000 a.C. até 1000 a.C., por exemplo a arte egípcia.

Arte Clássica: de 1000 a.C. a 300 d.C., por exemplo a arte grega e romana.

Arte Medieval: do século V ao séc XV.

Arte Renascentista na Idade Moderna: parte do séc XIV ao séc XVII.

Arte na Idade contemporânea: a partir de 1789 até o fim do séc XIX, por exemplo o neoclassicismo, romantismo e realismo.

Arte Moderna: fim do séc XIX até meados do séc XX, por exemplo o cubismo e dadaísmo.

Arte Contemporânea: de meados do séc XX até os dias de hoje, por exemplo a arte conceitual.


Arte Rupestre

A arte rupestre representa uma das mais antigas manifestações artísticas que surgiu a milhões de anos no contexto da pré-história. São desenhos ou pinturas, os quais foram produzidos, sobretudo, em cavernas, por diversos povos antigos.

Além das pinturas nas cavernas, é sabido que a escultura, a dança e a música também se iniciaram nesse período.

Sendo assim, podemos refletir sobre a necessidade humana de se expressar, expor suas ideias, uma vez que por meio do fazer artístico o homem libera suas emoções.

Na época paleolítica, por volta de 30.000 a.C., os desenhos criados tinham muita relação com a natureza. Os traços empregados para representar animais temidos eram cheios de movimentos e força. Já os animais mais dóceis como renas e cavalos eram feitos de forma mais delicada, revelando leveza e fragilidade.

A Arte Sacra representa o conjunto de obras que possuem como temática principal a religião.

Foi muito explorada antes do período do Renascimento (na Idade Antiga, Clássica e Medieval), sendo umas das principais formas de expressão durante séculos. Como exemplo temos as ilustrações, esculturas de santos e a arquitetura encontrada em diversas igrejas ou templos.

Arte Barroca

Com o período do Renascimento, significativas mudanças ocorreram na Europa a partir do século XV, como:

cientificismo

contrarreforma

surgimento da burguesia

antropocentrismo

humanismo

Nesse contexto, o artista barroco encontra na arte o local necessário para expor a confusão causada pela mudança de paradigmas.

Foi assim que a arte barroca, se distanciou, em partes, da Arte Sacra, criando uma arte mais erótica, profana, cotidiana e, portanto, não tanto idealizada.


Arte Moderna

Surgida no final do século XIX, na arte moderna, o conceito sobre arte amplia-se um pouco. Assim, chega até a ser considerada uma "anti-arte" (no caso do dadaísmo, por exemplo), ou seja, ela não se preocupa tanto com o teor estético e sim com a mensagem a ser transmitida.

No Brasil, o marco de introdução da arte moderna foi a Semana de Arte Moderna de 1922.

Nesse sentido podemos pensar que a arte tem uma função importante, além da catarse (purgação de sensações). Ou seja, uma obra artística pode conter um teor ideológico e político envolvido, o que leva o público a refletir sobre o conceito e não simplesmente visualizar as obras.


Arte Abstrata

A arte abstrata propõe uma obra visual não representacional, ou seja, ela prioriza as formas abstratas em detrimento de figuras que fazem parte da realidade.

Essa corrente surgiu no contexto do Modernismo, mediante a liberdade de expressão e refutação ao academicismo, e está relacionada com os movimentos vanguardistas.


Arte Contemporânea

A arte contemporânea ou arte pós-moderna surgiu na segunda metade do século XX.

A arte contemporânea abrange um conceito de arte mais aberto, sendo pautado, portanto, na originalidade, experimentações artísticas e técnicas inovadoras.

Assim, ela admite diversas modalidades e linguagens artísticas, bem como a mistura entre elas. Como exemplo, temos a arte performática, arte multimídia, arte instalação, dentre outros.

Da mesma maneira que a arte moderna, a arte contemporânea foca na ideia a ser transmitida em detrimento do valor estético da obra.

Sua principal função é fazer as pessoas pensarem, não somente com trabalhos que abriguem conceitos estéticos de harmonia e "beleza", mas a partir de obras que muitas vezes extrapolam os limites da consciência humana.

A ideia é que as pessoas tenham contato com as obras de arte através do "choque estético" e que assim ocorram processos catárticos e que favoreçam a atividade reflexiva.

Artes Visuais

Importante conhecer o conceito de Artes Visuais, uma vez que tem gerado muita confusão.

Algumas pessoas acreditam que as artes visuais incluem somente as pinturas.

No entanto, o conceito de artes visuais é muito mais amplo e está relacionado com o próprio nome “visual”. Ou seja, representa aquela arte que conseguimos ver: pintura, escultura, arquitetura, teatro, dança, fotografia, dentre outras.


Tipos de Artes

Sabemos, que o conceito de arte foi se expandindo com o passar dos anos, o qual acompanhou o desenvolvimento dos homens e da sociedade.

De tal modo, hoje temos uma infinidade de modalidades artísticas expressas por diversas linguagens (visual, auditiva, tátil, dentre outros) que surgiram, por exemplo, com o advento da informática.

Assim, anteriormente, a arte era dividida somente em 7 vertentes:

Música

Dança

Pintura

Cinema

Escultura/Arquitetura

Teatro

Literatura

No entanto, com o desenvolvimento da sociedade, outros tipos de artes foram incluídos à lista:

Fotografia

História em Quadrinhos

Vídeo-Arte

Arte Digital ou Multimídia



Arte II - Uma Apresentação da Arte


Podemos encontrar arte nos mais diferentes lugares e contextos. Um olhar atento, um ouvido esperto e logo percebemos uma imagem, uma música, um gesto ou um movimento, às vezes tudo junto ao mesmo tempo. Somos contemporâneos ao tempo das tecnologias, da cultura visual, dos sistemas de gravação de áudios e vídeos. Podemos compartilhar tudo isso com alguém, mesmo que bem distante.

A arte alimenta-se de tudo que o ser humano inventa porque ela também foi inventada por pessoas  há muito tempo e agora mesmo, neste último minuto. Você já parou para pensar que alguém, em algum lugar, acabou de fazer um desenho, uma pintura, uma escultura, uma fotografia, escreveu um texto teatral, um arranjo musical? Ou que há pessoas apresentando uma peça teatral ou mostrando uma coreografia, com os corpos a movimentarem-se em uma dança? Quem sabe alguém por aí está fazendo uma performance, criando uma instalação, escrevendo ou lendo um livro de contos ou de poemas, ou criando filmes, vídeos, videogames, cenários, figurinos ou imagens para ilustrar um livro? É possível que alguém também esteja organizando uma festa, e roupas de carnaval ou maracatu podem, neste exato momento, estar sendo bordadas pelas mãos de quem faz arte do povo para o povo!

A arte é assim mesmo! Está em todos os lugares e é criada e apreciada por toda a gente. estudá-la é procurar mais maneiras de encontrá-la. As produções artísticas brasileiras e as que foram ou são feitas mundo afora nos mostram um caminho para conhecer mais o ser humano e sua maneira poética e estética de viver. Somos seres culturais. Por isso inventamos linguagens, e muitas delas são artísticas. Nosso estudo quer ajudar a desvendar essas linguagens para compreender e fazer arte.


Exercício


  1. Onde podemos encontrar a arte?


  1. O que se pode, com um olhar atento e um ouvido esperto?

  2. A que tempo somos contemporâneos?

  3. De que se alimenta a arte?

  4. Que coisas alguém em algum lugar acabou de fazer?

  5. O que pessoas estão apresentando ou mostrando neste momento?

  6. Que outros fazeres artísticos são mostrados na sequência?

  7. O que estuda a arte?

  8. O que produções artísticas nos mostram?

  9. Por que inventamos linguagens, e muitas delas são artísticas?



Texto III
















Arte, sentir, imaginar e criar


Os artistas criam inspirados por aquilo que tocam os seus sentimentos. Às vezes, são temas ligados à sua vida pessoal, como lembranças, experiências, ideais. Em outras situações, eles podem expressar dramas, desejos e sonhos de muitas pessoas.

Ao apreciarmos uma pintura ou ouvirmos uma música, assistirmos a uma peça de teatro ou a um espetáculo de dança, por exemplo, podemos ter vários pensamentos, lembrar histórias e acontecimentos em relação à reunião de imagens e sons a mensagens, a ideologias consideradas. Cada um tem seu jeito de olhar, de ouvir, de sentir. Há muitas formas de criar arte, seja por meio de imagens, seja por meio de sons, movimentos, gestos e muito mais.


segunda-feira, 13 de agosto de 2012


ANO LETIVO DE 2012

ATIVIDADE PARA A TURMA 7ª/8ª D – 1ª UNIDADE

A ATIVIDADE DEVE SER ENTREGUE ATÉ O DIA 17 DE AGOSTO , EM FOLHA DE PAPEL PAUTADO COM CAPA E ESCRITO À MÃO. NA ATIVIDADE ENTREGUE DEVE CONSTAR O TEXTO, O O QUESTIONÁRIO SOBRE O TEXTO E AS RESPOSTAS AO MESMO.


Um pouquinho de História da Arte e da humanidade


É impossível determinar com exatidão em que momento a humanidade passou a se manifestar artisticamente; também se desconhece exatamente quando surgiram a linguagem falada e a a escrita. Sabe-se, no entanto, que as manifestações artísticas da humanidade tiveram início há milhares de anos.

As manifestações artísticas pré-históricas descobertas pelos pesquisadores têm sido fundamentais para entender o desenvolvimento social e cultural da humanidade desde as cavernas.

As imagens mais antigas conhecidas mais antigas conhecidas foram feitas por nossos ancestrais que viviam em cavernas e sobreviviam da caça de animais, há aproximadamente 15 mil anos. Essas pinturas, muito provavelmente, faziam parte de rituais mágicos para a garantia de uma boa caça., um dos recursos utilizados era o disfarce com a pele dos animais que seriam caçados. Provavelmente essas foram as primeiras máscaras criadas pela humanidade.

Imagina-se que, desde sua origem, o ser humano executava rituais. Para muitos povos, os rituais eram considerados fundamentais na manutenção da sobrevivência; e, em princípio, uma forma de demonstrar temor pelas forças da natureza e, assim, aplacar seus efeitos.



1 – Quando a humanidade passou a se manifestar artisticamente ?



2 ) Quando surgiram a linguagem falada e a escrita ?



3) O que trem sido fundamentais para entender o desenvolvimento social e cultural da humanidade desde as cavernas ?



4) Do que provavelmente faziam parte as pinturas das imagens mais antigas conhecidas ?



5) Onde viviam e de que sobreviviam nossos ancestrais ?


6) As principais atividades do homem pré-histórico tinham qual 

objetivo ? 

terça-feira, 28 de fevereiro de 2012

( ARTES )  EXERCÍCIO I


1) Como se pode ficar sabendo como os homens de antigamente viveram seu dia-a-dia?___________________________________________________________________________________________________________________________________
2) A respeito de que tipos de coisas criadas pelo homem nos perguntamos porque e para que foram feitas? ________________________________________________
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3) O homem cria objetos não apenas para se servir utilitariamente deles mas também para que mais? _______________________________________________
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4) O que constituem essas criações ? E o que elas, talvez de forma mais fiel, também contam ?____________________________________________________________
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5) Segundo Ruskin “as grandes nações escrevem sua autobiografia em quais três volumes ? __________________________________________________________
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6) Por que as obras de arte devem ser encaradas como algo extraordinário dentro da cultura humana ? _________________________________________________
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7) O que evidencia que a preocupação do homem com a beleza está tão presente nas culturas ? _______________________________________________________
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8) De que forma o texto nos mostra que a arte não é algo isolado das demais atividades humanas ? _________________________________________________
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A ARTE NO PALEOLÍTICO SUPERIOR

9) Antropólogos e historiadores reconstituíram a cultura do homem da Idade Média a partir de quê? ____________________________________________________
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10) Por que estudamos a História da Arte a partir do Paleolítico Superior ? _____________________________________________________________________________________________________________________________________
11) Quais exemplos de primeiras manifestações artísticas são citadas no texto? _____________________________________________________________________________________________________________________________________
12) Em que consistiam as primeiras expressões da arte ?________________________
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13) Em que momento os artistas pré-históricos começaram a desenhar e pintar animais ? __________________________________________________________
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14) Em que consiste o “naturalismo “ , características dos desenhos da Pedra Lascada ?
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15) Por que não existe nos desenhos desta época qualquer traço que possa nos levar a comparar com os desenhos infantis ? ____________________________________
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16) Qual a explicação hoje mais aceita sobre os motivos que levaram os homens a fazerem essas pinturas ? _______________________________________________
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17) O que são pinturas rupestres ? __________________________________________
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18) O que evidencia a capacidade e seus criadores interpretarem a natureza ? _____________________________________________________________________________________________________________________________________
19) O que se nota na pintura e na escultura dos artistas do paleolítico superior ?
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20) Quais as características das figuras femininas que predominavam ? ______________________________________________________________________________________________________________________________________

A ARTE DO NEOLÍTICO

21) Quais fatos constituíram a Revolução Neolítico ? __________________________
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22) Quais técnicas desenvolveu o homem do neolítico ? _________________________
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23) Em relação ao Paleolítico Superior , no Neolítico houve a primeira grande transformação na história da arte. Quais mudanças são citadas no texto ? ___________________________________________________________________
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24) Além da maneira de desenhar e pintar os temas também mudaram. O que se começou a representar? _______________________________________________
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25) Que novo problema se colocou para o artista do Neolítico, o qual conseguiu resolver de uma maneira eficiente ? _____________________________________
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26) A preocupação com o movimento fez com que os artistas criassem que tipos de figura? _____________________________________________________________
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27) Com o tempo, essas figura foram se reduzindo a quê ? _____________________
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28) Desses desenhos surge a primeira forma de escrita. A escrita pictográfica. Em que consiste a escrita pictográfica ? _________________________________________
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29) Além de desenhos e pinturas, o que mais produziu o artista do neolítico ? _____________________________________________________________________________________________________________________________________
30) Que outro progresso nesse período registrou-se ? __________________________
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31) O que mais fez o homem do Neolítico em relação à moradia ? _____________________________________________________________________________________________________________________________________